Escritura. Objetivo: completar la frase.
Material: escribir con letra grande y clara en una hoja cada tema. Lápiz de punta gruesa. Los anteojos de cada persona.
Desarrollo. Se reparte una hoja a cada alumno. Debe completar el relato colocando por lo menos 3 palabras. Se da un tiempo prudencial y luego, cada uno debe leer en voz alta el grupo lo que escribió.
Temas: un senderito verde me lleva hacia … ** Veo por la ventana golondrinas que cruzan… ** Ya no se ve… ** Era un corredor oscuro, oscuro… ** El callejón estaba oscuro y fangoso… ** Trueno y relámpagos dialogan… ** La tierra despedía un perfume húmedo… **Las hojas secas doraban el parque… ** Ese mar acariciado por la brisa… ** No supo que decir cuando… ** Tenía las botas como… ** Ha pasado tanto tiempo y sin embargo… ** Si entonces hubiese hablado… ** Dicen que soy… porque… ** porque cierras los ojos al… ** camino… ** Tus ojos miraban los montes, pero no los veían…** mira como se han olvidado las noches…
Si hay un pizarrón se le coloca el nombre de cada persona y se exponen las hojas. O se pueden adosar al expediente de cada uno.
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