El anciano contenido

La relación social del anciano debe fomentarse a través del MOVIMIENTO, la ESTIMULACIÓN MENTAL, la GIMNASIA, la ALEGRÍA y la DIVERSIÓN.

La comunicación a través de la PALABRA, la MÚSICA y el LENGUAJE CORPORAL para que despierte la sensibilidad, la creatividad, la expresión…

La relación con los objetos a través del ENTRENAMIENTO SENSORIAL, y el RECUERDO LÓGICO para seguir manteniendo conexión con ellos.

El reencuentro con su propio cuerpo para que pueda afrontar los CAMBIOS FÍSICOS y MENTALES de la edad y mantenerse activo en esta etapa de la vida

22 octubre, 2012

Uso secuencial de objetos - Memoria Conductual


Material: escribir con letra grande y cortar por tema.

Desarrollo: se entrega un tema por alumno  y debe realizar la acción.

Temas: Llenar un vaso con agua y beberlo  ** colocar un papel en un sobre  **  uso de una vela y una caja de cerillas: encender la vela  **  abrir un libro y ponerse a leerlo  ** cortar 3 flores y colocarlas en un florero  ** envolver un objeto en un papel y atarlo con una cinta  **  escurrir una prenda y tenderla a secar  **  colocar la llave e n la cerradura y abrir la puerta  **  ponerse una zapatilla y atar el cordón ** sacarle el papel a un caramelo y comerlo  **  lustrar los zapatos  **  secar un plato  **  caminar, parar, levantar algo del piso y continuar la marcha . 

Una vez representada la acción, determinar entre todos si la acción fue representada acorde a lo  solicitado. Se puede repetir la acción todos juntos, observarse y sacar conclusiones.

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