Ejercicio verbal
Nombrar los elementos y su corespondencia
Se pide al alumnado que digan elementos del aula escolar. Se confecciona una lista como ayuda memoria, para contribuir al recuerdo. Libro – mochila – tinta – tiza – borrador – maestro – lapicera – goma – escritorio – lápiz – pizarrón – alumno – puntero – pupitre – escuadra –cuaderno – marcador – birome – regla.
Se hace lo mismo con utensilios de cocina. Cafetera – copa –a tenedor – panera – cacerola – pocillo – mantel – vaso – cuchillo – tasa – olla – yerbera – plato – pava – cuchara – azucarera – lechera – repasador – fuente – tetera.
Se hace lo mismo con factor climático. Viento – día – noche – atardecer – sol – tormenta eléctrica – lluvia – amanecer.
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